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Evaluation spielt am GRg 23/VBS traditionell eine große Rolle.

• So gab es bereits im Schuljahr 1992/93 nach dem Dienstantritt von Dir, Mag. Dr. Friedrich Anzböck im Jänner 1992 einer erste Erhebung zum Schulklima. Diese Erhebung wurde 1997/98 wiederholt.
• 1996/97 gab es eine Evaluation der besonderen Art am damaligen Pädagogischen Tag.
• 1997/98 und eigentlich bis heute spielt Feedback als Form der Evaluation des eigenen Unterrichts eine große Rolle.
• 2002/03 wurde erstmals das Thema Transparenz der Leistungsbeurteilung aufgegriffen, das auch bis heute einen zentralen Stellenwert an der Schule hat.
• 2003/04 wirft die Neugestaltung der Oberstufe als Modulare Oberstufe ihre Schatten voraus. Die Thematik wird als Langzeitvergleich auch in den nächsten Jahren eine Rolle spielen.
• ab 2005/06 begann mit einem Evaluationsteam (Mag. Sabine Heinrich und Mag. Richard Mesaric) die planmäßige Evaluation der Modularen Oberstufe.
• 2010/11 gab es eine Evaluation der internen Organisationsstrukturen im Rahmen der NOWA.
• 2011/12 wurde die Arbeitsbelastung der Oberstufenschüler/innen untersucht.